В продолжение темы "Что скрывают ученые..."
В этой прошлой статье речь шла о том, что ученые скрывают некие прорывные свои достижения... далее речь пошла об "действительном" устройстве человека... о частотных телах, типа ментальное, казуальное и т.п.
Надо сказать, что мнения читателей сильно разошлись от откровенно негативных до пафосно защитительных... то есть на лицо - ОГРОМНЫЙ интерес! Потому я решил написать свое понимание о ситуации в науке.

Итак: "Что скрывают ученые..." и скрывают ли вообще? Реально ли подобное событие?

Да, действительно начиная с середины 60-х годов во всем мире произошел резкий поворот в науке. Это отмечают многие ученые. Был создается экологическое движение на деньги рокфеллерского центра, запускается молодежная субкультура "Рок, секс, наркотики", в это же время возникают феминистские движения  - таким образом создается идеологический кластер, который призван тормозить процесс технологического развития общества в капиталистическом ядре, вывод промышленности в азиатский регион.  Задача - это РЕЗКОЕ ЗАМЕДЛЕНИЕ НАУЧНОГО ПРОЦЕССА И НАПРАВЛЕНИЕ ЕГО НА ДРУГИЕ РЕЛЬСЫ.

Каковы же причины этому?

Мозговой центр капиталистического развития понял, что дальнейшее развитие промышленности укрепляет рабочий и средний класс, резко транслируется в политическую
сферу. Левые и левоцентричные партии идут во власть. В 1975 году по заказу трехсторонней коммисии Хантингер Ватануке и Крозе написали работу "Кризис демократии", где они со стеклянной ясностью показали, что вышеназванный группы при дальнейшем развитии науки и производства перехватывают власть и уже они будут диктовать свою волю обществу. Чтобы этого не произошло необходимо тормозить промышленное развитие и поворачивать его на другие рельсы. Первый же доклад Римскому клубу (создан в 1967 году) назывался "Пределы роста", где описывались эти процессы. В военном отношении к этому времени СССР вышел на паритет в вооружении, созданные возможности позволяли создать оружие полного взаимного уничтожения и крах всей цивилизации. 1960-е годы - это пик благосостояния в обществе.

И куда пошло дальнейшее развитие науки?

Прежде всего получили большое развитие социальные формы в обществе. Началась атака на христианскую культуру. Возникли социальные революции, особенно в среде студентческой (культурная революция в Китае). Массовые народные движения, убийство Кеннеди и т.п. Появились многочисленные авторы типа Т. Лири, К Кастанеды и проч. Получила поддержку современная пропаганда индийских вед через кришнаитскго движения в США и других странах запада. Расцвели транснациональные корпорации. Власть постепенно перешла от промышленного капитала к финансовому, а именно промышленный капитал и питал все науку!
И наука без вливания финансов в исследования практически пришла в застой. Деньги в научные исследования стали поступать на социологию и психологию человека.

Задача - НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ТОЛПОЙ И ОТДЕЛЬНОЙ ЛИЧНОСТЬЮ.

ВЫВОД: УЧЕНЫЕ СТАЛИ ЖЕРТВАМИ ВЛАСТНОЙ НАДНАЦИОНАЛЬНОЙ ЭЛИТЫ. Ничего они не скрывают, их просто лишили денег, оборудования и доступа к СМИ. И наводнили СМИ разного рода мистиками, происходит стравливание людей по социальным и религиозным признакам. Образование уничтожается, производство - тоже. Вместо науки - мистические теории разных лет, а для детей порнографию и Гарри Потер